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Émission Cause toujours tu m'intéresses sur le sexisme à l'école.

00:04:07 // Dénonciation des stéréotypes de genre dans l'éducation. Peu de changement depuis 20 ans. Conférence d'Andrée Michel sur le sexisme dans les manuels scolaires, un extrait. // 00:24:20

00:27:41 // La parole à des enseignant·es dans le primaire à Genève. Est-ce que l'école reproduit les stéréotypes sexistes. Le rapport aux livres. Choix du matériel, quels critères. Différences d'age entre les genres. Les images qu'on renvoie à un enfant. Quelles activités pour « casser les rôles ». // 00:48:09

00:52:44 // Parole aux enfants, entretien de six enfants. Pablo, Leo, Jeanne, Francesca, Mathias. // 01:28:21

Suite de l'enregistrement des interventions de Raymonde Caffari et Cécile Wajsbrot sur les jeux et livres pour la petite enfance données lors du colloque « Pour une éducation non sexiste » à Lausanne en novembre 1985. Utilisé dans l'émission sur l'éducation non sexiste, voir 'Descriptions associées'.

Enregistrement des interventions de Raymonde Caffari et Cécile Wajsbrot sur les jeux et livres pour la petite enfance données lors du colloque « Pour une éducation non sexiste » à Lausanne en novembre 1985. Utilisé dans l'émission sur l'éducation non sexiste, voir 'Descriptions associées'.

Émission sur l'histoire du féminisme à Genève avec Joanna Bürgisser, à partir du livre Du féminisme à l'égalité politique. Un siècle de lutte en Suisse, 1868–1971.

Début de la cassette, interview avec Alda de Giorgi du Collège du Travail, qui participe à la création d'un syndicat du travail domestique et familial.

00:14:41 // Discussion avec Joanna Bürgisser sur l'histoire du féminisme et de l'égalité entre hommes et femmes à Genève. Le début est manquant. Abolition des tutelles, éducation des filles à l'Université, droit au divorce, droit de vote. Marie Goegg-Pouchoulin, Camille Vidart. // 00:41:02

00:43:02 // Fin de l'émission et annonce de la 5ème partie de l'émission Histoire du jazz au féminin, sur les chanteuses de blues.

Émission avec Chouchou, une invitée qui revient des USA (avec une pile de disques) et qui parle de l'organisation des femmes et de leurs luttes aux États-Unis.

Bulletin d'information de Radio Pleine Lune.

Séjour dans un centre de formation pour femmes à Louisville (Kentucky), pour étudier « les questions de formation de femmes ».

Suite de l'émission avec Andrée Michel, rediffusion d'une émission de Femmes libres, prêtée par Radio Libertaire, autour du livre Non aux stéréotypes ! Vaincre le sexisme dans les livres pour enfants et les manuels scolaires de Andrée Michel.

Émission avec Andrée Michel, rediffusion d'une émission de Femmes libres, prêtée par Radio Libertaire, autour du livre Non aux stéréotypes ! Vaincre le sexisme dans les livres pour enfants et les manuels scolaires de Andrée Michel.

Suite de l'émission sur le Nicaragua. Entretien de Suzanne avec Anna au Nicaragua, qui travaille au ministère de l'éducation spécialisée dans l'éducation des adultes.

00:00:01 // Éducation des adultes au Nicaragua, présentation. Objectif des sandinistes. Alphabétisation. Travail au Ministère de l'éducation à Managua. Éducation des adultes au travail, dans le secteur industriel. Mêmes possibilités d'éducation à la campagne. // 00:10:42

Rush de l'émission Marathon du 28 janvier 1987. Entretien de Suzanne avec Anna au Nicaragua, qui travaille au ministère de l'éducation spécialisée dans l'éducation des adultes.

00:00:01 // Éducation des adultes au Nicaragua, présentation. Objectif des sandinistes. Alphabétisation. Travail au Ministère de l'éducation à Managua. Éducation des adultes au travail, dans le secteur industriel. Mêmes possibilités d'éducation à la campagne. // 00:10:42

Suite de l'émission Cause toujours, tu m'intéresses avec Martine Chaponnière sur sa thèse : « Devenir ou redevenir femme, le statut comparé dans l'ancien et le nouveau mouvement féministe en Suisse ».

00:00:08 // Le « nouveau mouvement féministe » des années 1970. Éducation des femmes et égalité des chances. Les continuités entre les « deux mouvements ». Recherche de l'égalité versus reconnaissance de la différence. Naissance du concept de « sexisme » et éducation non-sexiste. Notion de « désapprentissage ». La question du langage. Féminisation du langage. Militantisme et académisme. Quels modèles pour les femmes aujourd'hui. // 00:17:07

00:22:23 // Si « on ne nait pas femme »... manque d'identité. Pratique des groupes de conscience. « Retour au primordial ». Critique du « retour à la nature ». Qu'en disent les femmes créatrices. Socialisation et stéréotypes. La thèse et la recherche féministe. // 00:31:25