Émission avec Brunella Colombelli à sa sortie de prison.
00:00:35 // Introduction, récit de deux mois d'emprisonnement dans une prison de femmes en Italie. Dix jours en isolement puis arrivée dans la prison de femmes. Population carcérale, rapport à l'extérieur. Cellule individuelle. Surveillance. // 00:13:43
00:17:48 // Récit d'une journée en prison. Lecture, écriture de lettres. Colloque hebdomadaire [parloir collectif]. // 00:29:12
Suite de l'émission avec Brunella Colombelli à sa sortie de prison.
00:00:45 // Répression à l'intérieur de la prison. Utilisation des médicaments. Quel imaginaire de la prison. Liens entre détenues. Rapport à l'écriture et au dévoilement. Relation avec les gardiennes. // 00:17:11
00:20:09 // Liberté provisoire, émotions au moment de la libération. // 00:24:28
00:26:26 // Clôture de l'émission, annonce d'une émission consacrée au Nicaragua pour le lendemain. // 00:27:30
Émission sur l'éducation non sexiste, la construction de la différence dès l'enfance. Diffusion d'enregistrements faits à Lausanne en novembre 1985 lors du colloque « Pour une éducation non sexiste ».
00:23:59 // Intervention de Raymonde Caffari sur les jeux pour la petite enfance. // 00:47:10
Suite de l'émission sur l'éducation non sexiste, la construction de la différence dès l'enfance. Diffusion d'enregistrements faits à Lausanne en novembre 1985 lors du colloque « Pour une éducation non sexiste ».
00:00:01 // Suite de l'intervention de Raymonde Caffari sur les jeux pour la petite enfance. // 00:09:03
00:12:53 // Intervention sur les livres pour la petite enfance. // 00:36:40
00:38:03 // Lecture d'une des histoires du livre Contes en f de Béatrice Tanaka. // 00:44:44
Émission avec Françoise Collin des Cahiers du Grif.
Série d'émissions dédiées « au travail et à la création de femmes ». Présentation de Françoise Collin. Diffusion d'une interview avec Françoise Collin et de quelques textes extraits de ses livres.
Suite de l'émission avec Françoise Collin des Cahiers du Grif.
Série d'émissions dédiées « au travail et à la création de femmes ». Présentation de Françoise Collin. Diffusion d'une interview avec Françoise Collin et de quelques textes extraits de ses livres.
Émission avec Chloé, Zoé et Lili, trois adolescentes en studio.
00:01:32 // Comment vit-on à 16 ans, et que veut dire le racisme. Présence du racisme chez les jeunes dans l'entourage des invitées. Actions contre Le Pen. Relations avec les « vieux ». // 00:11:11
00:14:22 // Les goûts musicaux des adolescentes. Productions filmiques récentes, « racistes et fascistes ». Rambo et les hommes musclés. Leurs goûts cinématographiques. // 00:20:59
00:25:20 // Rapport à l'école et au futur. Ennui à l'école. Apprentissage en dehors de l'école. // 00:31:34
Suite de l'émission avec Chloé, Zoé et Lili, trois adolescentes en studio.
00:02:53 // L'entrée de la Suisse à l'ONU. Intérêt pour la politique institutionnelle. Journal du Collège (Qu'en dites-vous) et articles politiques. Qu'est-ce que la politique. Viols au sein d'un Collège. Réactions. // 00:13:55
00:16:38 // Le futur et le rapport à la vie des mères des invitées. Désir d'enfant. Vies des mères dans les années 1960. Rapport au mariage. // 00:28:27
00:29:35 // Clôture de l'émission.
Émission avec Jacqueline Berenstein-Wavre du Collège du travail qui parle du salaire ménager.
00:01:33 // Présentation de l'émission et de Jacqueline Berenstein-Wavre. Intérêt pour la question du travail ménager. Antécédents militants de JBW. Enquête sur le statut de « ménagère », son budget temps/travail. Question du travail de reproduction, définition. // 00:08:18
00:10:24 // Organisation d'un colloque La ménagère, une travailleuse, autrefois et aujourd'hui en 1983 à Genève. Présentation du colloque organisé grâce au Collège du travail, un an après la mort de Lucien Tronchet. Formation des ménagères à l'école professionnelle et ménagère qui a ensuite fermé ses portes. Les femmes se privent. Calcul du nombre d'heures de travail non-payé fourni par les ménagères. Visibilisation de ce travail grâce aux chiffres. Inclure la notion de ménagère comme une des professions de toutes les femmes. // 00:26:07
00:27:34 // Un téléphone. Est-ce que le partage du travail ménager est possible entre les hommes et les femmes. Est-ce qu'il existe déjà. Vivre seul·e. 22 propositions concrètes à l'issue du colloque. Féminisation de la pauvreté. // 00:46:05