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Suite de l'émission avec Andrée Michel, rediffusion d'une émission de Femmes libres, prêtée par Radio Libertaire, autour du livre Non aux stéréotypes ! Vaincre le sexisme dans les livres pour enfants et les manuels scolaires de Andrée Michel.

Émission sur la garde des enfants malades avec Marie-Claude Rimaz et Martine Sumi deux femmes de F-Information.

Début de l'émission : musique.

00:26:10 // Que faire pour garder des enfants malades lorsque l'on travaille. Difficulté à obtenir un congé. Groupe de travail mis en place par F-Information. Les crèches, jardins d'enfants et écoles ne disposent pas de possibilité d'accueil aux enfants malades. Service de garde à domicile. Enquête menée auprès de familles. // 00:31:37

Suite de l'émission sur la garde des enfants malades avec Marie-Claude Rimaz et Martine Sumi deux femmes de F-Information.

00:00:01 // Résultats de l'enquête, quelles gardes souhaitées. Les mères se déclarent malades elles-mêmes. Questionnaire envoyé aux entreprises. Difficulté d'obtenir des réponses. Discussions en direct avec des employées. Congés octroyés « de manière préférentielle ». La fonction publique offre deux semaines de congé. // 00:10:20

00:13:48 // Quelles solutions déjà existantes. Faire appel à « l'aide familiale ». « Grand-mamans de secours », service de Pro Familia. Revendications de F-Information : « congé pour tout parent de deux semaines par année lorsque l'enfant est malade, à prendre en une fois ou fractionné ». Argumentation en faveur de cette revendication. Quel rôle joué par les syndicats. Problème considéré comme « une affaire de femme ». // 00:25:27

00:28:18 // Les syndicats patronaux. Politique familiale en Suisse. Clôture de l'émission. // 00:31:36

Émission sur le quartier des Eaux-Vives et sur les femmes qui y vivent.

00:02:49 - début du reportage. Avec Danièle et Maria, habitant·es du quartier et Valérie Dale de la Maison de quartier.
00:05:17 - Jardin d'enfant Frontenex. Des animatrices parlent des inconvénients et de la vétusté du bâtiment. Besoins des mères, des enfants et des familles dans le quartier. Problème du relogement du Jardin d'enfants de Frontenex.

00:15:01 - Ouverture d'une structure d'accueil dans le quartier pour des enfants d'âge pré-scolaire, car il n'y a plus de place dans les lieux subventionnés.

00:18:00 - Mme Beffa de la Maison de Quartier. Raconte l'histoire du quartier et la vie quotidienne des habitant·es en son temps. Transformations du quartier, disparition des petites maisons et apparition d'immeubles. Hausse des loyers, nouvelle population et départs d'habitant·es qui quittent le quartier. Mme Beffa raconte son délogement en 1962 pour cause de transformation de son appartement. Fin 1969 elle s'engage en tant que conseillère de locataire pour les Eaux-Vives.
Participe au Groupe d'habitants des Eaux-Vives dès 1971. Participe à la lutte pour la conservation des cèdres à l'avenue de Chamonix, résistance collective avec des locataires contre des augmentations de loyer ou délogements. Squat à la rue Pré-Naville.
Rejoint les habitants du secteur Frontenex-Gare des Eaux-Vives.

00:26:55 - Sortie de l'école des Eaux-Vives. Rencontre de parents et enseignants.

Suite de l'émission sur les Eaux-Vives, poursuite de la discussion avec des parents et des enseignant·es de l'École des Eaux-Vives.

00:04:35 - Association des parents d'élève. Téléphone avec un membre.

00:07:37 - Discussion avec des enfants du quartier.

00:11:08 - La ludothèque des Eaux-Vives est temporairement fermée pour absence de locaux. Créée par des parents et gérée par des bénévoles.

00:12:33 - Entretien avec Danièle et Maria sur leur vie aux Eaux-Vives.

Memento de l'émission Ménage-toi. Discussion avec Dominique sur le groupe « Parents petite enfance » formé à la suite d'une pétition à la Ville de Genève pour augmenter les places de crèche.

00:09:41 - Retour au téléphone sur le week-end de Viol Secours. Préjugés sur le viol et les auteurs de viol. Référence à un procès pour viol venant d'avoir lieu à Genève où l'auteur présumé a été acquitté. Actions futures de Viol Secours - 00:15:10.

00:18:26 - 10ème anniversaire des Femmes pour la paix avec Ursula Brunner. Revue de presse - 00:22:10.

Émission sur le Nicaragua. Entretien de Suzanne avec deux enfants de Matagualpa, alternée avec des chants d'enfants d'Estelí. Ensuite, entretien avec Francisca, mère de certains de ces enfants.

Partie de l'émission sur le sexisme à l'école. Discussion avec des enfants autour de la question « Garçons ou filles, c'est la même chose ? ».

00:02:30 // Discussion avec Pablo, 4 ans. // 00:08:43
00:09:00 // Discussion avec Léo, 4 ans. // 00:14:17
00:14:24 // Discussion avec Jeanne, 6 ans. // 00:22:13
00:22:21 // Discussion avec Francesca, 9 ans. // 00:27:26
00:27:33 // Discussion avec Mathias, 8 ans. // 00:30:02

Émission « Voix directe à Viol Secours » en différée animée par l'équipe de Viol Secours.

00:01:15 // Présentation de Viol Secours. Invitation de deux travailleuses du service Santé jeunesse. Présentation des programmes d'éducation sexuelle et la prévention à l'école. Sujet de l'inceste. Questions anonymes discutées en classe. Lecture de quelques questions. // 00:15:44

00:18:42 // Réflexion du collectif Viol Secours suite à cette invitation des travailleuses du service de Santé jeunesse. Tabou sur le corps et le sexe. Jeux de rôle. // 00:22:21

00:25:18 // Éducation sexuelle chez les adolescents. Écoute et information via un film. Renforcement d'une pensée positive. Relations sexuelles « sans contrainte ». Question de la mixité des discussions. Question sur la prostitution. // 00:36:07

00:38:22 // Réflexions sur la prévention dans les écoles. Structures sociales et intériorisation des stéréotypes de genre. Quels moyens financiers. // 00:43:58

Émission Cause toujours tu m'intéresses sur le sexisme à l'école.

00:04:07 // Dénonciation des stéréotypes de genre dans l'éducation. Peu de changement depuis 20 ans. Conférence d'Andrée Michel sur le sexisme dans les manuels scolaires, un extrait. // 00:24:20

00:27:41 // La parole à des enseignant·es dans le primaire à Genève. Est-ce que l'école reproduit les stéréotypes sexistes. Le rapport aux livres. Choix du matériel, quels critères. Différences d'age entre les genres. Les images qu'on renvoie à un enfant. Quelles activités pour « casser les rôles ». // 00:48:09

00:52:44 // Parole aux enfants, entretien de six enfants. Pablo, Leo, Jeanne, Francesca, Mathias. // 01:28:21