Suite et fin de l'émission en direct avec Christine Détraz, Aline Horisberger, Juliette Michaëlis, Chantal Renevey et Charles Magnin au sujet de l'exposition « Les cahiers au feu, usages des souvenirs d'école » au Musée d'ethnographie à Conches. Tous·tes les invité·es sont membre de la Criée, communauté de recherche interdisciplinaire sur l'éducation et l'enfance.

Suite de l'émission en direct avec Christine Détraz, Aline Horisberger, Juliette Michaëlis, Chantal Renevey et Charles Magnin au sujet de l'exposition « Les cahiers au feu, usages des souvenirs d'école » au Musée d'ethnographie à Conches. Tous·tes les invité·es sont membre de la Criée, communauté de recherche interdisciplinaire sur l'éducation et l'enfance. Diffusion d'un extrait d'un entretien réalisé par les organisateur·ices de l'exposition.

Émission sur l'histoire du féminisme à Genève avec Joanna Bürgisser, à partir du livre Du féminisme à l'égalité politique. Un siècle de lutte en Suisse, 1868–1971.

Début de la cassette, interview avec Alda de Giorgi du Collège du Travail, qui participe à la création d'un syndicat du travail domestique et familial.

00:14:41 // Discussion avec Joanna Bürgisser sur l'histoire du féminisme et de l'égalité entre hommes et femmes à Genève. Le début est manquant. Abolition des tutelles, éducation des filles à l'Université, droit au divorce, droit de vote. Marie Goegg-Pouchoulin, Camille Vidart. // 00:41:02

00:43:02 // Fin de l'émission et annonce de la 5ème partie de l'émission Histoire du jazz au féminin, sur les chanteuses de blues.

Suite de l'émission Cause toujours, tu m'intéresses avec Martine Chaponnière sur sa thèse : « Devenir ou redevenir femme, le statut comparé dans l'ancien et le nouveau mouvement féministe en Suisse ».

00:00:08 // Le « nouveau mouvement féministe » des années 1970. Éducation des femmes et égalité des chances. Les continuités entre les « deux mouvements ». Recherche de l'égalité versus reconnaissance de la différence. Naissance du concept de « sexisme » et éducation non-sexiste. Notion de « désapprentissage ». La question du langage. Féminisation du langage. Militantisme et académisme. Quels modèles pour les femmes aujourd'hui. // 00:17:07

00:22:23 // Si « on ne nait pas femme »... manque d'identité. Pratique des groupes de conscience. « Retour au primordial ». Critique du « retour à la nature ». Qu'en disent les femmes créatrices. Socialisation et stéréotypes. La thèse et la recherche féministe. // 00:31:25

Émission Cause toujours, tu m'intéresses avec Martine Chaponnière sur sa thèse : « Devenir ou redevenir femme, le statut comparé dans l'ancien et le nouveau mouvement féministe en Suisse ».

00:03:19 // Une thèse féministe à l'université. Thèse militante. Ancienne présidente de Femmes suisses. Lien avec Émilie Gourd et avec les « anciennes » militantes. Description des bases théoriques de l'ancien mouvement des femmes. Trois postulats : existence d'une « nature féminine » ; nécessiter « d'éduquer les femmes » ; la justice égalitaire. Place de la charité. « Purification de la société ». Mouvement suffragiste. Apprentissage du rôle de femme. Crise de la domesticité. Éducation des enfants. Avancées en terme de scolarisation. Éducation ménagère. // 00:26:12

Émission Cause toujours tu m'intéresses sur le sexisme à l'école.

00:04:07 // Dénonciation des stéréotypes de genre dans l'éducation. Peu de changement depuis 20 ans. Conférence d'Andrée Michel sur le sexisme dans les manuels scolaires, un extrait. // 00:24:20

00:27:41 // La parole à des enseignant·es dans le primaire à Genève. Est-ce que l'école reproduit les stéréotypes sexistes. Le rapport aux livres. Choix du matériel, quels critères. Différences d'age entre les genres. Les images qu'on renvoie à un enfant. Quelles activités pour « casser les rôles ». // 00:48:09

00:52:44 // Parole aux enfants, entretien de six enfants. Pablo, Leo, Jeanne, Francesca, Mathias. // 01:28:21

Partie de l'émission sur le sexisme à l'école. Discussion avec des enfants autour de la question « Garçons ou filles, c'est la même chose ? ».

00:02:30 // Discussion avec Pablo, 4 ans. // 00:08:43
00:09:00 // Discussion avec Léo, 4 ans. // 00:14:17
00:14:24 // Discussion avec Jeanne, 6 ans. // 00:22:13
00:22:21 // Discussion avec Francesca, 9 ans. // 00:27:26
00:27:33 // Discussion avec Mathias, 8 ans. // 00:30:02

Suite de l'émission sur l’éducation non sexiste des enfants. Discussion avec des enfants autour de la question « Garçons ou filles, c'est la même chose ? ».

Émission avec Chloé, Zoé et Lili, trois adolescentes en studio.

00:01:32 // Comment vit-on à 16 ans, et que veut dire le racisme. Présence du racisme chez les jeunes dans l'entourage des invitées. Actions contre Le Pen. Relations avec les « vieux ». // 00:11:11

00:14:22 // Les goûts musicaux des adolescentes. Productions filmiques récentes, « racistes et fascistes ». Rambo et les hommes musclés. Leurs goûts cinématographiques. // 00:20:59

00:25:20 // Rapport à l'école et au futur. Ennui à l'école. Apprentissage en dehors de l'école. // 00:31:34

Émission avec Lulu, 13 ans. Qu'est-ce que ça fait d'avoir 13 ans en 1983 ?